تدريس الصف الأول الابتدائي - أساليب علاج الضعف الإملائي : 1- أن يحسن المعلم اختيار القطع الإملائية بحيث تتناسب مع مستوى التلاميذ وتخدم أهدافاً متعددة: دينية وتربوية ولغوية. 3- أن يقرأ المعلم
![טוויטר \ المرصد اللغوي בטוויטר: "قاعدة اللام الشمسية واللام القمرية إعداد : المرصد اللغوي #العربية #نحو #إملاء #المرصد_اللغوي https://t.co/82VhfVU109" טוויטר \ المرصد اللغوي בטוויטר: "قاعدة اللام الشمسية واللام القمرية إعداد : المرصد اللغوي #العربية #نحو #إملاء #المرصد_اللغوي https://t.co/82VhfVU109"](https://pbs.twimg.com/media/E2XKZeyXoAAIDnG.jpg)
טוויטר \ المرصد اللغوي בטוויטר: "قاعدة اللام الشمسية واللام القمرية إعداد : المرصد اللغوي #العربية #نحو #إملاء #المرصد_اللغوي https://t.co/82VhfVU109"
![قطع املائية خاصة بالعربى لثانية ابتدائى الفصل الدراسى الاول سكرين شوت: حمل من المرفقات | Learn arabic alphabet, Instagram editing apps, Learning arabic قطع املائية خاصة بالعربى لثانية ابتدائى الفصل الدراسى الاول سكرين شوت: حمل من المرفقات | Learn arabic alphabet, Instagram editing apps, Learning arabic](https://i.pinimg.com/originals/b1/ce/26/b1ce26442e9ef75dc4062a20464b993d.png)